于海星，中国民主促进会会员，沈阳市外事服务学校人才培养中心主任，一个文弱瘦小的女子，已近知天命的年纪，却始终忠于自己的理想与信念，把教书育人看作是自己的天职，践行着一个教育人与民进人的使命，为实现自己的教育梦，为圆学生的成才梦默默耕耘二十五载。

1994年，于海星毕业于沈阳师范学院汉语言文学教育专业，自参加工作以来，始终奋战在职业教育第一线，长期担任班主任工作，先后任语文组组长、学生处副主任、示范校创建办公室主任、党政办公室主任、信息化处主任、督导考核办公室主任等职务，现任人才培养中心主任, 正教授级高级讲师。目前主要负责学校的教学管理、信息化建设、技能培训等工作。无论面对何种工作，她都义无反顾，勇于担当，把责任和使命融入到自己的生命中，把对教育事业的忠诚融入到学校建设的行动中。

二十五年来，她安心于本职工作，专心于教育教学研究，不仅深入地理解了教书育人的意义和责任，也深刻地认识到平凡简单的工作也要有水滴石穿、久久为功的作为，才能做出不简单、不平凡的工作成就，才能成为一个真正的“人师”。

于海星认为，作为一名教师，教书育人是本职，也是天职。为了这份责任，不论多忙，她都坚持承担教学任务。她热爱语文教学，创造性地把语文与学生的人生经验、课堂体验和未来生活理想联系起来，开展体验式教学，追求“胸中有书，目中有人”的境界，教材全部背在心中，全心与学生交流。在她的课堂上，气氛是活跃的，思想是流动的，学生成为课堂的主人，德、智、美三育一体，取得了“随风潜入夜”的教育效果。她多次获得各级评优课一等奖，多次做观摩课、示范课，指导青年教师参加评优课比赛。2017年、2018年，连续两年为沈阳市教育研究院语文学科研训一体教研活动做专题培训，得到沈阳市各职业学校教师的好评。她积极投身教育改革研究，主持参与各级科研课题15项，出版了个人学术专著1部，发表论文4篇，主编及参与编写教材与配套教辅9部。先后荣获 “沈阳市骨干教师”、“沈阳市教科研先进个人”、“辽宁省教学名师”等称号。

把每一个问题学生都变成研究的课题，在研究中学习，在学习中工作，每一个发现都是收获，每一次碰壁都是经验。她不遗余力地走进学生的心灵，多方面了解学生，了解他们的思想，成长经历，成熟程度，抓住学生的缺点和弱点，发现学生的优点和亮点，创设情境，采用多种教育手段，适时教育，取得了“随风潜入夜”的教育效果。

在单位，作为一名中层干部，于海星始终认为，敬业奉献是本分，也是境界。为了这份使命，她勇于担当任何一项工作。从语文教学到学生管理，从宿舍管理到项目建设，从语文学科到跨界的信息化建设……只要是领导交给的工作，她都义无反顾。接连承担组织国家改革发展示范学校建设项目、沈阳市标准化学校建设项目、沈阳市数字校园建设项目、沈阳市高技能人才培育基地建设项目等重大项目建设工作，既是指挥员，又是战斗员。从申报时的《申报书》《规划方案》、佐证材料，到建设时的《建设方案》《任务书》，再到验收时的《项目总结报告》《典型案例》、建设成果册、示范成果展，她撰写和审阅的文字材料可达几十万字。一路走来，复杂而艰苦，她却始终保持严谨认真的态度，从每个文件的名称到每个文档中的标点符号、表格的格式，每段文字都字斟句酌，每个细节都一丝不苟，每个数据都准确精细。大量繁杂的佐证材料在她手里清晰了，很多缺失不足的材料在她手里完善了。虽然标准越来越高，要求越来越严，但是她却愈战愈勇。在任务面前，没有豪言壮语，有的只是身体力行。两年的建设期，于海星和项目组全体成员并肩奋斗，坚持周计划、月总结，在全校、各项目组开展了不计其数的各种研讨会，使改革理念深入到广大教师思想观念中。她放弃了节假日的休闲娱乐，割舍了与家人快乐相伴，甚至牺牲了健康和正常的生活，凭着强烈的主人翁责任感和勇于奉献、乐于付出的精神坚持着、拼搏着。示范校建设提升学校整体实力，在省级验收中外事服务学校成绩优异，名列第一，示范校的建设的成果里凝聚了她的智慧，倾注了她的汗水。她个人连年被评为学校优秀管理工作者。

在后示范校阶段，于海星以更高的视野和境界，参与制定学校章程，系统谋划并撰写了《沈阳市外事服务学校“十三五”发展规划》。为了使学校章程和十三五规划具有合法性、规范性、先进性、可操作性，她从头学起，从国家大法到中等职业教育管理制度建设的指导性文件，仔细研究，确保思想意识的正确。多次组织召开各部门教职工代表座谈会和学生问卷调研，了解学校教职员工、学生的要求与意愿，为全面深化学校科学可持续性发展，提供科学的理论依据和行动指南。

她能时刻保持改革创新发展的思想，在解放思想大讨论中，面对专业建设质量和人才培养质量提升的瓶颈问题，积极践行“不为不办找理由、只为办好想办法”，攻坚克难，提出依托“互联网+”“人工智能+”进行专业改造升级的方向，并以钉钉子的精神落实5个专业系人才培养模式改革，确立“校企共育、德技共融”的人才培养体系，建立“五横五纵”教学诊改体系，将诊改工作和考核评价进行一体化设计，激发全校师生的内生动力，在人才培养质量上取得实效性突破。2017年，学校被评为全国实习管理50强；2019年，学校被评为全国教学管理50强。获得省级教学成果奖5项，国家级教学成果奖2项。其中由她主持完成的课题获得国家教学成果二等奖，辽宁省教学成果一等奖，其研究成果获辽宁省职业技术教育学会优秀科研成果一等奖。

作为一名民进会员，她认为建言献策是素质，也是责任。她努力与党同心、同德、同向、同行，把先做人后做事作为自己的座右铭。一方面，立足岗位，积极工作，勇挑重担，在学校各项工作中建功立业，在推进学校民主管理、科学决策中建言献策，为学校的可持续发展做出贡献；另一方面，主动关注民生，及时反映社情民意，为沈阳市经济社会发展做出贡献。她曾被民进沈阳市委员会评为优秀会员；被民进辽宁省委评为参政议政工作先进个人和反映社情民意信息优秀信息作者；2014年被民进市委会授予参政议政工作特别贡献奖。

她曾说，“佛家有言：来是偶然，去是必然，尽其当然，顺其自然。既然每一条走上来的路，都有它不得不那样跋涉的理由，既然每一条要走下去的路，都有它不得不那样选择的方向，我有什么理由推辞呢？又有什么理由懈怠呢？ ”

处于为人师表的高地，站在职业教育改革的前沿，于海星始终初心不忘，抱着一颗纯真的心，用深藏于自己内心的那份无私与中正，去丰盈灵魂、温暖心灵、点亮人生，让人生与事业相伴，让生命与使命同行。

（作者系民进沈阳市委委员  董江）