在“双减”政策深入贯彻、全力推进教育高质量发展的关键时期，民进铁西区小学联合一支部会员、数学名师王洪凤领衔主持的省级重点课题《“双减”政策背景下小学数学作业设计的优化策略研究》，历经课题组全体成员三年的深入探究与持续实践，顺利通过了专家组的严格评审，圆满结题。这不仅标志着学校教育科研取得了里程碑式的进展，更生动展示了民进会员扎根教育一线、聚焦民生关切、为破解“减负提质”难题贡献智慧与力量的实际行动。

一、立足教育实践，破解减负难题

课题组成员紧密围绕民进组织长期关注的教育公平与质量议题，扎根课堂教学一线，聚焦数学作业负担的痛点和难点。通过严谨的调研与分析，系统梳理国内外相关经验，以“减负、提质、增效、赋能”为核心目标，进行了富有成效的探索。王洪凤充分发挥模范带头作用，凝聚团队智慧，将教育一线的实践思考升华为可操作、可推广的系统化策略。

二、构建科学体系，贡献基层智慧

课题组成功构建了一套兼具科学性、操作性和推广价值的小学数学作业优化策略体系，为贯彻落实国家“双减”政策、推动数学教学改革提供了宝贵的“基层方案”，充分展现了民进会员立足本职岗位、积极参政议政、服务社会的责任感与使命感。

三、成员心声：实践中的感悟与贡献

课题组主持人王洪凤表示，作为民进会员，始终致力于链接资源、推动实践，使研究兼具深度与广度。结题不仅是终点，更是新起点，这份凝聚家校智慧的成果，终将惠及更多孩子。愿我们继续携手，在“双减”路上探索更优路径，守护孩子的快乐成长。未来，大家需深化成果应用，将研究成果在全校范围内进一步推广、深化、细化，惠及更多师生；持续迭代优化，在实践中不断检验、反思、完善作业设计策略，使其更具生命力；拓展研究广度，探索作业优化与课堂教学、评价改革等更深层次的联动机制；共享智慧资源，积极整理、汇编优秀作业设计案例集，搭建共享平台，为区域乃至更大范围的教育贡献智慧。

民进铁西区小学联合一支部会员、课题组成员王晓飞表示，作为民进会员，充分发挥了自身优势，为课题推进贡献了重要力量：在专业引领与资源整合方面，依托民进在教育领域的深厚积淀和广泛人脉，积极链接优质教育资源，引入先进的作业设计理念与案例，助力团队拓宽研究思路；在实践推动与经验辐射方面，作为一线教师，深入课堂，将课题中的优化策略转化为具体教学实践，并通过民进组织的交流平台，将经验推广至更多学校，扩大了课题的实践价值；在建言献策与桥梁作用方面，以民进会员身份，积极向教育主管部门反映基层教学需求，为“双减”政策下小学数学作业改革的落地提供了有针对性的建议，搭建了理论研究与政策实施之间的沟通桥梁，推动了研究成果向政策实践的转化。

四、深耕沃土，再次启航

课题组成员表示，要让每一份作业成为点燃学生潜能的“火种”，使“双减”背景下的数学学习真正实现轻负高质。我们期待这份凝聚心血的研究成果，如同饱含希望的种子，在这片我们共同深耕的教育改革沃土中，生根发芽，绽放繁花，结出丰硕果实。致敬所有扎根一线、潜心教研、为推动教育进步而辛勤耕耘的同仁们，这份荣誉，亦是民进组织为服务国家教育事业添砖加瓦的生动见证。